1. Хүүхдэд зориулсан хоч гаргаж ирсэн багшийг хэрхэн шийтгэх вэ?
1.1. Байгууллагын захиралд гомдол гаргах.
2. Хүүхдийг доромжилсон багшийг хэрхэн шийтгэх вэ?
2.1. Өдрийн мэнд, эрхэм зочин!
Боловсролын хэлтэст гомдол бичнэ үү
Сайн байцгаана уу, асуудлаа шийдвэрлэхэд тань амжилт хүсье!
2.2. Сайн уу,
Хэрэв танд нотлох баримт, мэдүүлэг байгаа бол боловсролын хэлтэст гомдол гаргаж, багшийг захиргааны хариуцлага хүлээлгэж болно.
Танд амжилт, сайн сайхан бүхнийг хүсэн ерөөе!
2.3. Сайн уу? Энэ тохиолдолд та Боловсролын хэлтэст гомдол гаргах хэрэгтэй бөгөөд тэд шалгалт хийж, арга хэмжээ авах болно.
2.4. Танд энэ өдрийн мэнд!
Бүс нутгийнхаа боловсролын яаманд сайдын эсрэг гомдол бичээрэй.
Танд хамгийн сайн сайхныг хүсье. 9111 вэб сайтад хандаж хууль зүйн туслалцаа авсанд баярлалаа.
3. Шалгалтанд хоёр оноо авсан сурагч багш нар яаж шийтгэх вэ?
3.1. Сайн уу. Зарчмын хувьд тэд багш ажлаа дийлэхгүй байна гэж хэлж, сахилгын арга хэмжээ авч болно. Таны бизнест амжилт хүсье.
3.2. Үүний төлөө багшийг шийтгэх нь туйлын хэцүү байдаг. Одоогийн хууль тогтоомж нь оюутны боловсролын үйл явцад идэвхтэй оролцох үүргийг хүлээдэг. Нэг оюутан амжилтгүй байна гэдэг ерөнхийдөө юу ч биш гэсэн үг. Багш өөрийн үүргээ системтэйгээр зөрчсөн тухай нотлох баримт шаардлагатай.
3.3. Сайн уу? Энэ тохиолдолд багш ажлын байран дахь үүргээ зохих ёсоор гүйцэтгэдэг бол энэ хүнийг ямар нэгэн байдлаар шийтгэж болохгүй.
3.4. Лариса, зарчмын хувьд нэг оюутны муу гүйцэтгэлийн төлөө багшийг шийтгэх нь нэлээд хэцүү байдаг. Тэрээр сурлагын амжилтаа сүйтгэж, үүрэг хариуцлагаа зөрчих ёстой.
3.5. Ямар ч шалтгаан байхгүй бол тэд чамайг ямар ч байдлаар шийтгэхгүй. Хэрэв оюутан улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцээгүй бол энэ нь багш буруутай гэсэн үг биш юм.
4. Дэвтэрт 4 хичээлээ хоцорсон багшийг захирал хэрхэн шийтгэх вэ?
4.1. Сайн уу. Эхний удаад амаар тайлбар өгөхөд хангалттай. Хариуцлагын тухайд та хөдөлмөрийн гэрээ, багшийн ажлын байрны тодорхойлолт, эрх, үүрэг хариуцлагыг тусгасан байх ёстой.
4.2. Урлагт. Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 192-т сахилгын зөрчил гаргасан ажилтанд хүлээлгэх сахилгын шийтгэлийг жагсаасан болно.
1)сэтгэгдэл;
2) зэмлэх;
3) зохих шалтгаанаар ажлаас халах.
4.3. Сайхан өдөр. Захирал амаар сануулах, зэмлэх зэргээр шийтгэж болно. Энэ зөрчлийн төлөө ажлаас халагдахгүй.
5. Багшийг сурагчдын дэргэд доромжилсон эцэг эхийг ямар нэгэн байдлаар шийтгэж болох уу?
5.1. Тийм ээ, та цагдаад гомдол гаргаж болно, доромжлол нь захиргааны зөрчил бөгөөд одоогийн хууль тогтоомжид торгууль хэлбэрээр хариуцлага хүлээлгэдэг.
Би нэг сургуульд багш хийдэг, бид цэцэрлэгтэй зэрэгцээ утастай. Цуглуулагчид утасдаж, өөрсдийгөө танилцуулдаггүй, бүдүүлэг, хараал хэлдэг. Тэд намайг цэцэрлэгт ажилладаггүй гэж тайлбарладаг. Гэхдээ хоёр цаг дараалан ч тус болохгүй. Цэцэрлэгийн эрхлэгч цагдаа дуудсан. Ажил, сургууль дээр маань орон нутгийн цагдаа ирээд намайг буруутгасан. Би юу хийх хэрэгтэй вэ? Зөвлөгөө өгөөч. Өр цуглуулагчдыг хэрхэн шийтгэх вэ? Би ямар алхам хийх ёстой вэ? Хариултуудыг унших (1)
6. Багш нь сурагчийг муухай ааш авиртай гэж дуудсан. Багшийг яаж шийтгэх вэ?
6.1. Та цагдаад хандаж болно, захиралтай холбоо барьж болно
7. Ангийнхаа өмнө хүүгээ доромжилсон багшийг яаж шийтгэх вэ?
7.1. Прокурорын газарт бичнэ үү.
5.61 дүгээр зүйл. Доромжлох
[ОХУ-ын Захиргааны зөрчлийн тухай хууль] [5-р бүлэг] [5.61-р зүйл]
1. Бусдын нэр төр, алдар хүндийг доромжлох, өөрөөр хэлбэл зүй бус хэлбэрээр илэрхийлсэн, -
Иргэдэд нэг мянгаас гурван мянган рубль хүртэл захиргааны торгууль ногдуулах; албан тушаалтнуудын хувьд - арван мянгаас гучин мянган рубль хүртэл; хуулийн этгээдийн хувьд - тавин мянгаас зуун мянган рубль хүртэл.
2. Олон нийтийн өмнө хэлсэн үг, олон нийтэд үзүүлсэн бүтээл, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр доромжилсон, -
Иргэдэд гурван мянгаас таван мянган рубль хүртэл захиргааны торгууль ногдуулах; албан тушаалтнуудын хувьд - гучин мянгаас тавин мянган рубль хүртэл; хуулийн этгээдийн хувьд - нэг зуун мянгаас таван зуун мянган рубль хүртэл.
3. Олон нийтэд дэлгэсэн бүтээл, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр доромжлохоос урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ аваагүй бол -
Албан тушаалтнуудад арван мянгаас гучин мянган рубль хүртэл захиргааны торгууль ногдуулна; хуулийн этгээдийн хувьд - гучин мянгаас тавин мянган рубль хүртэл.
8. Манай сургуульд эцэг эх нь багшид туслахаар ирээд хүүхдүүд рүү хашгирдаг. Түүнийг тэдэн рүү хашгирч байгааг хүүхдүүд бүгд баталж байна! Чи түүнийг яаж шийтгэж чадах вэ?
8.1. Сайн байцгаана уу эрхэм сайтын зочин та бүхэн сургуулийн захиралд гомдолтой байгаарай.
9. Хүүхдийн зөвшөөрлөөр утсаар бичсэн мессежийг уншсан багшийг шийтгэх боломжтой юу? Хүүхэд зөвшөөрч, өөрөө уншихыг санал болгов. Тэгээд гэртээ тэр багшаас татгалзаж чадахгүй гэж хэлсэн. Эцэг эхчүүд прокурорын байгууллагад хандвал багш нарыг хэрхэн шийтгэх вэ?
9.1. Эрхэм Наташа, тэд чамайг ямар ч байдлаар шийтгэхгүй. Багш нь албан үүргээ биелүүлж, хүүхдийн хүсэлтийг анхааралтай ажиглав.
10. Багшийг яаж шийтгэх вэ, хүүгийнхээ муу зохиолыг уншиж байхад ангийнхан бүгд инээлдэж, хүүхдүүдийг ч тайвшруулсангүй.
10.1. Захиралдаа бүх нөхцөл байдлыг нарийвчлан бичсэн мэдэгдэл бич. Хэрэв энэ нь тус болохгүй бол боловсролын хэлтэст ижил өргөдөл гарга.
10.2. Таны хувьд багшийг шийтгэх нь чухал биш, харин багш нь сурагчийг сэтгэлзүйн гэмтэл авахгүй байх, ангийнх нь доог тохуу болгохгүйн тулд бүх зүйлийг хийх шаардлагатай гэж би бодож байна. Ангийн багш эсвэл сургуулийн захиралтайгаа холбогдоно уу.
11. Охиныг завсарлагаанаар ахлах ангийн сурагч түлхсэн, хүүхэд унаад дахин боссонгүй, багш нар түргэн тусламж дуудсан, охиноо эмнэлэгт хүргэсэн, нуруу нугас гэмтсэн, хавирга хугарсан, дараах гэмтэлүүд бүртгэгдсэн. мөн өвдөгний үений хүнд гэмтэл. Хэрэг гарсны дараа би хүүхдийн үүргэвчийг авахаар сургууль дээр байсан бөгөөд ангийн багш надад гомдолгүй гэж гарын үсэг зурсны дараа хүүхдийн хувийн эд зүйлсийг буцааж өгнө гэж хэлсэн. Ийм нөхцөлд юу хийх вэ? Гэм буруутай хүнийг яаж шийтгэх вэ?
11.1. Сайн уу. Ийм нөхцөлд эхлээд Боловсролын газар, ОХУ-ын Мөрдөн байцаах хороо, Прокурорын газарт үйл явдлын талаар өргөдөл бичих шаардлагатай.
12. 3-р ангийн хүүхэд ангидаа зодуулчихаад эмнэлэгт хэвтэж байна, би яах вэ, яаж шийтгэх вэ? Багш нь ангид байгаагүй.
12.1. Эрхэм хүндэт Диана Даниловна! ОХУ-ын Дээд шүүхийн 2010 оны 1-р сарын 26-ны өдрийн 1-р тогтоолын 14 дэх хэсэгт заасан тайлбарын дагуу "Амь нас, эрүүл мэндэд хохирол учруулсан үүргийн харилцааг зохицуулсан иргэний хууль тогтоомжийг шүүхээс хэрэглэх тухай". Энэ хугацаанд түүнд хяналт тавьж байсан боловсролын байгууллагад (жишээлбэл, ерөнхий боловсролын сургууль, гимнази, лицейд) түр оршин суух хугацаанд насанд хүрээгүй хүүхдэд (түүний дотор өөртөө) хохирол учруулсан тохиолдолд эдгээр байгууллага. эсхүл насанд хүрээгүй хүнд учруулсан гэм хор нь хяналт тавихдаа тэдний буруугаас болоогүй гэдгийг нотлоогүй бол тухайн этгээд нөхөн төлөх үүрэгтэй. ОХУ-ын Дээд шүүхийн бүгд хурлын тогтоолын 16-р зүйлд мөн насанд хүрээгүй хүүхэд, насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн учруулсан хохирлыг нөхөн төлүүлэх тухай нэхэмжлэлийн хэргийг хэлэлцэхдээ эцэг эх нь ( үрчлэн авсан эцэг эх), асран хамгаалагч, асран хамгаалагч нь ОХУ-ын Иргэний хуулийн 1073 дугаар зүйлийн 1, 2 дахь хэсгийн 1074 дүгээр зүйлийн 2 дахь хэсэгт заасны дагуу насанд хүрээгүй хүүхдэд учруулсан хохирлыг нь хариуцна. болон түүнд зохих ёсоор хяналт тавьж чадаагүй (зохион байгуулалт, танхайн болон бусад хууль бус үйлдлийг өдөөн хатгасан, эсвэл түүнд анхаарал хандуулахгүй байх гэх мэт. .P.). Эдгээр хүмүүст боловсролын хариуцлагыг ОХУ-ын IC-ийн 63, 148.1-д заасан байдаг. Үүний зэрэгцээ насанд хүрээгүй хүүхдийг түр хугацаагаар оршин сууж байсан боловсролын байгууллага, түүнчлэн түүнд хяналт тавьж буй хүмүүс насанд хүрээгүй хүүхдэд хор хөнөөл учруулах үед түүнд зохих ёсоор хяналт тавиагүй ("а" зүйл) хариуцлага хүлээнэ. ОХУ-ын Дээд шүүхийн 2010 оны 01-р сарын 26-ны өдрийн 1-р тогтоолын 16-р зүйл), мөн насанд хүрээгүй хүүхдүүдэд боловсролын байгууллагын хяналтан дор түр оршин байх хугацаанд нь учруулсан хохирлыг нөхөн төлүүлэх тухай нэхэмжлэл гаргахдаа. ОХУ-ын Иргэний хуулийн 1073 дугаар зүйлд заасны дагуу эцэг эх (үрчлэн авсан эцэг эх), асран хамгаалагч, асран хамгаалагч, түүнчлэн боловсролын байгууллагуудын хариуцлагын хязгаарыг шүүх харгалзан үзэх ёстой. оногдуулж болно, өөр байна. Үүнтэй холбогдуулан шүүх хэрэг тус бүрийн нөхцөл байдлыг харгалзан ОХУ-ын Иргэний хэрэг шүүхэд хянан шийдвэрлэх тухай хуулийн 40 дүгээр зүйлийн 3 дахь хэсэгт заасны дагуу боловсролын байгууллагуудыг уг хэрэгт хамтран хариуцагчаар оролцуулах эрхтэй. Насанд хүрээгүй хүүхдэд хохирол учруулсан хариуцлагыг эцэг эх (үрчлэн авсан эцэг эх), асран хамгаалагч, өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдийн байгууллага (ОХУ-ын IC-ийн 155.1-р зүйл), боловсролын байгууллага хоёулаа хариуцах нь тогтоогдсон бол хохирлыг нөхөн төлнө. Гэм буруугийн зэргээс хамаарч хамтран хариуцах зарчим дээр (зүйл "б" ОХУ-ын Дээд шүүхийн бүгд хурлын 2010 оны 1-р сарын 26-ны өдрийн 1 тоот тогтоол). Жич:Ирж буй иргэний нэхэмжлэлийг шүүхээс урьдчилан бэлтгэх нь үүнийг дуусгахын тулд заавал бие даасан зөвлөгөө авахыг зөвлөж байна.
13. Би багшаар ажилладаг, Бямба гаригийг арга зүйн өдөр гэж нэрлэдэг. Ирэх бямба гарагт нийслэлийн хэмжээнд их цэвэрлэгээ хийх гэж байна. Хэрэв намайг ирэхгүй бол менежер маань намайг ямар нэгэн байдлаар шийтгэж чадах уу?
13.1. Түүнд энэ талаар ямар ч хууль эрх зүйн хэрэгсэл байхгүй. Цэвэрлэгээнд оролцох нь сайн дурын үндсэн дээр үйл ажиллагаа нь зөвхөн сайн дурын үндсэн дээр зохицуулагддаг. Тиймээс, менежер эсвэл хамт ажиллагсдынхаа дүрд гарч ирэхгүй байхыг зэмлэхээс гадна өөр зүйлтэй тулгарах ёсгүй.
13.2. Сайн байна уу, шийтгэл, сахилгын арга хэмжээг зөвхөн ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хууль, хөдөлмөрийн гэрээ, хөдөлмөрийн дотоод журам гэх мэт зүйлд заасан тохиолдолд хэрэглэж болно. Субботникт оролцоогүй нь хөдөлмөрийн сахилга хариуцлагыг зөрчсөн үйлдэл биш бөгөөд үүний төлөө шийтгэл оногдуулах нь хууль бус юм. Хөдөлмөрийн тухай хууль тогтоомжид "субботник" гэсэн ойлголт байдаггүй. Тиймээс ажилтан чөлөөт цагаараа ажилдаа явахад "илүү цаг" гэж тодорхойлогддог. Энэ үзэл баримтлалыг Урлагт тусгасан болно. ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 99. Дараах тохиолдолд ажил олгогч нь ажилтныг илүү цагаар ажиллуулахыг түүний бичгээр өгсөн зөвшөөрлөөр зөвшөөрнө: 1) үйлдвэрлэлийн техникийн нөхцөл байдлын улмаас гэнэтийн саатал гарсаны улмаас эхлүүлсэн ажлыг дуусгах (дуусгах) шаардлагатай бол. Хэрэв энэ ажлыг гүйцэтгээгүй (дуусаагүй) нь ажил олгогчийн эд хөрөнгө (ажил олгогчид байрладаг гуравдагч этгээдийн эд хөрөнгө) эвдрэх, сүйрэхэд хүргэж болзошгүй бол ажилтанд тогтоосон ажлын цагаар гүйцэтгэх (дуусгах). энэ эд хөрөнгийн аюулгүй байдлыг хариуцах), төрийн болон хотын өмчийг хариуцах, эсвэл хүмүүсийн амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлэх; 2) механизм, байгууламжийн эвдрэл нь олон тооны ажилчдын ажлыг зогсооход хүргэж болзошгүй тохиолдолд тэдгээрийг засварлах, сэргээх түр зуурын ажил хийх үед; 3) орлуулах ажилтан ирээгүй, ажил завсарлага өгөхгүй бол ажлаа үргэлжлүүлэх. Эдгээр тохиолдолд ажил олгогч нь ээлжийн ажилтныг өөр ажилтнаар солих арга хэмжээг нэн даруй авах үүрэгтэй. Ажил олгогч нь ажилтныг түүний зөвшөөрөлгүйгээр илүү цагаар ажиллуулахыг дараахь тохиолдолд зөвшөөрнө: 1) сүйрэл, үйлдвэрлэлийн ослоос урьдчилан сэргийлэх, сүйрэл, үйлдвэрлэлийн осол, байгалийн гамшгийн үр дагаврыг арилгахад шаардлагатай ажлыг гүйцэтгэх үед; 2) төвлөрсөн халуун ус хангамж, хүйтэн ус хангамж ба (эсвэл) ариутгах татуургын систем, хийн хангамжийн систем, дулаан хангамж, гэрэлтүүлэг, тээвэр, харилцаа холбооны хэвийн үйл ажиллагааг алдагдуулдаг урьдчилан таамаглаагүй нөхцөл байдлыг арилгахын тулд нийгэмд шаардлагатай ажил гүйцэтгэх үед; 3) онц байдал, дайны байдал, түүнчлэн онцгой байдлын үед, тухайлбал гамшиг, гамшгийн аюулын үед (гал түймэр, үер, өлсгөлөн, газар хөдлөлт, тахал, халдварт өвчин) болон бусад тохиолдолд нийт хүн амын эсвэл түүний зарим хэсгийн амь нас, амьдралын хэвийн нөхцөлд заналхийлж байна. Бусад тохиолдолд ажилтны бичгээр өгсөн зөвшөөрөл, анхан шатны үйлдвэрчний эвлэлийн байгууллагаас сонгогдсон байгууллагын саналыг харгалзан илүү цагаар ажиллуулахыг зөвшөөрнө” гэж заасан. Тиймээс шийтгэлийн тусламжтайгаар субботникт хүмүүсийг татах нь хууль бус,
13.3. "Субботник" нь заавал хийх арга хэмжээ биш; албан ёсоор энэ арга хэмжээг аж ахуйн нэгжийн захиргаанаас зохион байгуулдаг, албан ёсоор их цэвэрлэгээ хийх шийдвэр гаргадаг... Энэхүү арга хэмжээнд оролцохгүй байх нь хариуцлага тооцох үндэслэл болохгүй ч аливаа урамшууллыг тооцох.
13.4. Сайн уу,
Би оюутнуудад гомдож байна, та тэдэнд юу заадаг вэ? Үлгэр дуурайлал. Субботник, миний таамаглал, бусад зүйлсээс хэрхэн зайлсхийх талаар залуустай хуваалцахаа мартуузай.
Хэрэв танд асуулт гаргахад хэцүү байвал олон шугамын утас руу залгана уу 8 800 505-91-11 , хуульч танд туслах болно
Гэвч нэг өдөр тэр намайг цохиход би эцэг эхдээ юу ч хэлэлгүй, өөрөөр хийсэн. Би түүний хичээлд тууштай бэлдэж эхэлсэн боловч яг тэр үед "амыг нь татсан". Биднийг уулзахад тэр үргэлж аав ээж, эмээ хоёрт намайг үнэхээр мундаг хүн, би хичээж байна, би чадна гэж хэлдэг байсан ч ангидаа тэр намайг зүгээр л идчихдэг байсан.
Үүнийг би өөрөө мэдэрсэн. Би үргэлж сургуульд дуртай байсан бөгөөд олимпиад, уралдаан тэмцээн, бүтээлч үзэсгэлэнд сайн суралцдаг байсан - би бүх зүйлд оролцдог байсан. Харин 8-р ангидаа би түүнээс зугтахыг хүссэн. Украйны хэл, уран зохиолын нэг багш надад үнэхээр уурласан. 7-р ангиасаа хойш бүх зүйл болж байна. Эхэндээ эцэг эх маань надад итгэдэггүй байсан бөгөөд түүнийг үргэлж маш хатуу, шаарддаг байсан гэж хэлсэн.
Яагаад багш нар зарим хүүхдэд өрөөсгөл ханддаг вэ?
Үнэн хэрэгтээ нэг эсвэл өөр оюутныг үл тоомсорлох нь маш ховор байдаг. Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол энэ нь зөрчилдөөн, үл ойлголцлын дараа эцэг эхтэйгээ хувийн дайсагналын улмаас хүүхдэд тийм ч сайн ханддаггүй багшийн мэргэжлийн бус байдлаас үүдэлтэй юм.
Багш нар ч гэсэн хүмүүс учраас хэн нэгэнд илүү сайн, хэн нэгэнд муу хандаж, хэн нэгнийг огт тэвчихгүй байж чаддаг. Нөгөөтэйгүүр, багш хүүхдэд ямар ч байсан түүнд хандах хандлагаа харуулах ёсгүй. Хэрэв ийм жагсаал тохиолдвол багш өөрийгөө хэтэрхий их зөвшөөрдөг.
Багш нь хүүхдэд өрөөсгөл хандвал яаж биеэ авч явах вэ
Оюутан, багшийн хоорондын харилцааны асуудлын талаар зөвхөн хүүхдээс л мэдэж байгаа тул багшийн бухимдлын шалтгааны талаар бүрэн дүгнэлт гаргах боломжгүй юм. Тиймээс багштай ярилцах нь хамгийн зөв шийдэл байх болно. Гэсэн хэдий ч та ярианд бэлдэж, нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлэхгүй байх ёстой.Тэгэхээр багштай ярилцах гэж байна:
- Хүүхэддээ хэр их хайртайгаа илүү олон удаа хэлээрэй - хүүхэд түүнийг хамгийн ойр дотны хүмүүс нь хүлээн зөвшөөрч, хайрладаг гэдэгт итгэлтэй байх ёстой;
- Хүүхэд бага ч гэсэн бас хүн мөн бөгөөд хэн ч түүнийг доромжлох, тохуурхах, доромжлох эрхгүй гэдгийг тайлбарлах;
- Зөрчилдөөний нөхцөл байдалд хамгийн бодитой дүн шинжилгээ хийх - хэний буруугаас үл хамааран ийм зан үйлийг яагаад хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй болохыг үр удамд тайлбарлах;
- Багш буруугаа олсон эсвэл доромжлохыг зөвшөөрсөн тохиолдолд хүүхэдтэйгээ хамт зан төлөвийн стратегийг тодорхойлохыг хичээ;
- Одоогийн нөхцөл байдлыг шийдвэрлэхийн тулд цаашдын хамтарсан үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг (багш, захиралтай ярилцах, өөр анги, сургууль руу шилжих) төлөвлө.
Багшийн талаар хаана гомдоллох вэ
Өнөөдөр, дүрмээр бол дээрх төрийн бүх байгууллагууд интернетэд өөрийн гэсэн вэбсайттай бөгөөд эдгээр асуудлаар гомдол гаргах утасны дугаарыг байрлуулж, цахим хэлбэрээр өргөдөл гаргах тусгай маягтыг боловсруулсан болно. сайт. Үүнийг хийхийн тулд та энгийн санал хүсэлтийн маягтыг бөглөж, доторх өгөгдлөө зааж, асуудлын мөн чанарыг тусгайлан заасан талбарт зааж өгөх хэрэгтэй. Дүрмээр бол, ирж буй бүх гомдлын талаар ямар нэгэн байдлаар хариу өгөх болно, гэхдээ ихэнхдээ хүлээх нь хэтэрхий удаан байдаг. Тиймээс бид гомдлоо бичгээр албан ёсоор гаргаж, тухайн байгууллагын албанд биечлэн ирүүлэхийг зөвлөж байна.
Хайхрамжгүй багшийн эсрэг гомдол гаргахаасаа өмнө зорилгоо тодорхойлох хэрэгтэй. Хэрэв та зүгээр л багшийг шийтгэх эсвэл хүүхдээ доромжилсныхоо төлөө өшөө авахыг хүсч байвал хүссэн үр дүнд хүрэхгүй байх магадлалтай. Хүчтэй уур амьсгал бий болох бөгөөд энэ нь танд ашигтай биш, гэхдээ өөр юу ч биш. Харин багш хууль зөрчиж, энэ талаар тодорхой нотлох баримт байгаа бол гомдол гаргах, хариуцлага хүлээхгүй байх, увайгүй байдлаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд идэвхтэй хандах хэрэгтэй.
Багшийг өрөөсгөл байдлаар хэрхэн шийтгэх вэ
Хэлэлцүүлэгт тань халдсандаа хүлцэл өчье, би форум дээр өөр ямар нэгэн сэдвийг эхлүүлж чадсангүй, гэхдээ миний асуулт үндсэндээ ижил утгатай байна. Харамсалтай нь дуртай зүйлсийн талаар би юу ч хэлж чадахгүй, байгаа эсэх, мэдэхгүй, гэхдээ "дургүй" ангилалд багтдаг оюутнууд байдгийг би сайн мэднэ.
ОХУ-ын Ерөнхий болон мэргэжлийн боловсролын яамны 1998 оны 11-р сарын 19-ний өдрийн 1561/14-15 тоот захидалд дурьдсанчлан үнэлгээ нь сурагчдын зан төлөвийн бус харин боловсролын материалыг эзэмшсэн чанарын тухай мэдэгдэл юм. (Багш нь бага сургуулийн зан төлөвт хоёр оноо эсвэл бусад сөрөг үнэлгээ өгөх эрхгүй).
Сургуулийн багштай зөрчилдөх - яаж ажиллах вэ
Оюутныг шударга бус багшаас хэрхэн хамгаалахаа шийдэхээсээ өмнө юу болж байгааг олж мэдэх хэрэгтэй. Багш сурагч хоёрын хооронд хэд хэдэн төрлийн үл ойлголцол байдаг. Багш нь загнаж байвал нэг хэрэг, оюутан өдөр бүр хичээлээ тасалдуулж, бүдүүлэг хандаж, бүх ангийнхныг уурлуулж, сургалтын үйл явцыг шоу болгон хувиргаж байвал өөр хэрэг.
Хуралдаа тогтмол очиж байгаарай, эцэг эхийн хувьд та хичээлд оролцох эрхтэй. Хувийн дуртай эсвэл дургүй зүйлээс хийсвэрлэн үзэл бодлоо илэрхийлэхийг хичээ. Энд сэрүүн толгой хэрэгтэй. Та үрийнхээ үгэнд өөрөө итгэлтэй байх хэрэгтэй.
Сурагчийг доромжилсон багшийн хариуцлага
Хүүхдүүдийнхээ эрх ашгийг хамгаалах гол арга замуудын нэг бол эцэг эхчүүд боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг хянадаг эрх бүхий байгууллагад албан ёсны өргөдөл гаргах явдал бөгөөд энэ нь маргаан шийдвэрлэх комисс байж болно. Эцэг эхчүүд багшид чиглэсэн сахилгын нарийвчилсан сонсгол явуулах хүсэлт гаргах эрхтэй. Үүний үр дүнд үндэслэн боловсролын байгууллагын ажилтанд сахилгын шийтгэл ногдуулж, бүр ажлаас халах боломжтой. Хохирогч тал шүүхэд хандаж, ёс суртахууны хохирлоо барагдуулахыг шаардах боломжтой тул өмгөөлөгчтэй холбоо барих нь зүйтэй.
- Багш нь түүнийг гомдоож байна гэсэн хүүхдийнхээ гомдлыг үл тоомсорлож болохгүй. Хэрэв гэмт хэрэгтэн яриа хэлэлцээ хийхэд бэлэн бол та асуудлыг тайван замаар шийдвэрлэхийг оролдож, өөрийгөө хувийн яриагаар хязгаарлаж болно. Танай хүүхэд ийм эмчилгээнд дасаагүй гэдгийг боловсролын байгууллагын ажилтанд хэлэхийг хичээ. Багшийн ийм үйлдэл нь зүгээр л хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй гэдгийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй.
- Хэрэв хувийн яриа үр дүнд хүрэхгүй бол та нөхцөл байдалд нөлөөлөх хоёр дахь арга руу шилжиж болно - захиралд хандсан мэдэгдэл бичээрэй. Үүнийг дангаар нь эсвэл хамтад нь эмхэтгэж болно. Давж заалдах өргөдөлдөө хүүхдийн нэр төр, алдар хүндэд хүндэтгэлтэй хандаж, хүүхдийн хууль ёсны эрхийг зөрчиж байгаа баримт, нөхцөл байдлыг дурдахаа мартуузай. Зарим тохиолдолд сурагчийг доромжилсон багшийг шийтгэх нь зүйтэй байх;
- Та боловсролын үйл явцад оролцогчдын хоорондын зөрчлийг шийдвэрлэх комисст өргөдөл гаргаж болно. Давж заалдах хүсэлтийг санаачлагчид нь эцэг эх, оюутнууд хоёулаа байж болно. Гэхдээ! Эцэг эх нь хороонд байх ёстой. Гомдлыг гүтгэлэг гэж үзэхээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд боломжтой бол ангийнхаа бусад эцэг эхчүүдийг оролцоорой - захирал ийм мэдэгдлийг үл тоомсорлож чадахгүй.
- Хамгийн туйлширсан арга хэмжээ бол шүүх, хууль сахиулах байгууллага, прокурор, боловсролын үйл ажиллагаанд хяналт тавьдаг мэргэжлийн хяналтын газарт гомдол гаргах явдал юм. Туршлагатай хуульчийн тусламж энд тустай байх болно.
Багш, оюутны хоорондох зөрчилдөөн: үүнийг хэрхэн шийдвэрлэх вэ
Багш нь дуулгаваргүй байдлын хариуд хүүхдэд бие махбодийн хувьд нөлөөлж эхэлдэг маш дэвшилтэт тохиолдол байдаг. Зарим багш нар хүүхдүүдийн гарыг заагчаар цохиж, буланд суулгахыг зөвшөөрдөг. Ийм тохиолдлууд хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр нэг бус удаа цацагдсан тул ийм нөхцөлд эцэг эхчүүд, бүх ангийнхан зөрчилдөөнд оролцох ёстой. Сургуулийн удирдлага боловсролын байгууллагынхаа нэр хүндийг эрсдэлд оруулахыг хүсэхгүй байгаа тул багшийн эсрэг хамтарсан гомдол гаргах нь гарцаагүй.
Ихэнхдээ энэ сэдэв оюутнуудад сонирхолгүй болдог. Хүүхдэд хичээл заах нь урлаг, учир нь энэ материалыг сургуулийн сурагчдад дуртай хичээлдээ оролцохыг эрмэлздэг байдлаар танилцуулах шаардлагатай байдаг. Хэрэв багш өөрөө хичээлдээ дургүй бол тэр материалыг хуурай, сонирхолгүй танилцуулах болно. Ийм уйтгартай хичээлүүдийн дараа оюутнуудын байгалийн хариу үйлдэл гарч, тэд шууд утгаараа ангидаа унтаж эхэлнэ. Тиймээс багш хүн зөвхөн дуртай зүйлээ л хийх ёстой. Магадгүй багшлах нь түүний амьдралын буруу зам байж магадгүй тул тэрээр бусад үйл ажиллагааны чиглэлээр өөрийгөө яаралтай хайх хэрэгтэй.
Багш сурагчдыг доромжилж байна
Таны гомдлыг гүтгэлэг гэж үзэхгүй, хүүхэд чинь буруутай болохгүйн тулд бусад эцэг эхчүүдийг оролцуул. Тэд ижил төстэй асуудалтай байж магадгүй юм. Ангийн эцэг эхийн гарын үсэг бүхий захиралд гомдол гаргах нь маш үр дүнтэй арга юм. Захирал ийм хүсэлтийг үл тоомсорлож болохгүй - тэрээр дотоод шалгалт хийх үүрэгтэй бөгөөд багшийг сахилгын шийтгэл хүлээлгэх эрхтэй.
- Захиргааны хариуцлага.Бусдын нэр төр, алдар хүндийг гутаан доромжилж, доромжлох нь иргэдэд нэг мянгаас гурван мянган рубль хүртэл захиргааны торгууль ногдуулах; албан тушаалтнууд дээр - 10,000-аас 30,000 рубль хүртэл; хуулийн этгээдийн хувьд - 50,000-аас 100,000 рубль хүртэл. (Захиргааны зөрчлийн тухай хуулийн 5.61 дүгээр зүйл)
Хэрэв багш хүүхдийг сонговол яах вэ
Ангийн багшийг хараат бус шүүгчээр оролцуулж болно. Түүнээс багшийн талаар асуу. Хэзээ ч хэн нэгнийг магтдаггүй, урамшуулдаггүй, хатуу үг хэлдэггүй багш нар байдаг. Энэ бол арвин туршлагатай багш нарын ашигладаг арга зүйн нэг хэсэг юм. Дараа нь хүүхдэд бүдүүлэг байхаас гадна болж буй үйл явдлын талаар тайван байхыг заах шаардлагатай болно. Эцсийн эцэст, нэг субьект дээр гурвалсан нь хэнийг ч алж байгаагүй. Мөн та багшийн сөрөг үгийг хагас чихээр сонсож болно.
Эхлээд хүүхэдтэйгээ зөв ярилц. Ямар хэрэгт буруутгагдаж байгааг хурдан олж тогтоогоод шударга ёсны төлөө тэмцэх шаардлагагүй. Таны хүүхдийг гомдоож зүрхэлсэн хэнд ч зохих ёсоор хариу өгөх гэсэн хоромхон зуурын хүсэлд бүү бууж өг. Багшийн уйтгар гуниг эсвэл сэтгэл ханамжгүй байдал үнэхээр үндэслэлтэй эсэхийг олж мэдээрэй.
2018 оны долдугаар сарын 27 4100Багш нь хууль эрх зүй, ёс суртахуун, ёс зүйн хэм хэмжээг дагаж мөрдөх, мэргэжлийн ёс зүйн шаардлагыг дагаж мөрдөх үүрэгтэй; оюутнууд болон боловсролын харилцааны бусад оролцогчдын нэр төр, нэр төрийг хүндэтгэх ("ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн 48-р зүйл). Багш нь хүүхдүүд рүү хашгирах, гараа өргөх, нэр төрийг нь гутаан доромжлох, ангийнхныхаа өмнө доромжлох, хүүхдийг хүнлэг бусаар шийтгэх эрхгүй. Оюутан сахилгын зөрчил гаргасан тохиолдолд багш нь сургуулийн дүрмийг удирдлага болгон эцэг эх, сургуулийн захиргаатай хамтран шийдвэрлэх ёстой. Багш нь сурагчийг доромжлохыг зөвшөөрвөл эцэг эхчүүд яах ёстой вэ? Урлагийн дагуу.
Багшийг хэрхэн шийтгэх вэ
Эцэг эхчүүд сургуулийн үйл ажиллагааг зохицуулж, тэдний эрхийг хөндөж буй бүх баримт бичигтэй танилцах эрхтэй.
Анхаар
Үр дагавар Багшийн мэргэжлийн бус, ёс зүйгүй зан үйлийн баримтыг тогтоосны дараа та дараахь зүйлийг шаардах эрхтэй: 1) ажлаас халах хүртэл (сургуулийн захиргаа эсвэл маргаан шийдвэрлэх комисст хандах үед); 2) захиргааны болон эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэх (цагдаа, прокурор, боловсролын хяналтын байцаагчид хандах үед);
- Захиргааны хариуцлага.
Бусдын нэр төр, алдар хүндийг гутаан доромжилж, доромжлох нь иргэдэд нэг мянгаас гурван мянган рубль хүртэл захиргааны торгууль ногдуулах; албан тушаалтнуудын хувьд - 10,000-аас 30,000 рубль хүртэл; хуулийн этгээдийн хувьд - 50,000-аас 100,000 рубль хүртэл.
Зэмлэх, урамшууллаа алдах. Багш нарыг яагаад, яаж шийтгэх вэ?
Мэдээлэл
Оюутнуудын дэргэд багшийг доромжилсон эцэг эхийг ямар нэгэн байдлаар шийтгэх боломжтой юу? (1) Хүүхдийг доромжилсон багшийг хэрхэн шийтгэх вэ? (4) Оройн мэнд, энэ тохиолдолд яах ёстой вэ? ? - миний хүү, 1-р ангийн сурагч, би 4-р ангийн сурагчтай маргалдсан бөгөөд үүний дараа удирдагч хариултыг уншихаар ирсэн (1) Хуулийн асуудлаар хууль зүйн зөвлөгөө өгөх.
Цагийн турш.
Багшийг хэрхэн шийтгэх вэ
Дашрамд дурдахад, дэвтэр бичих шинэ журмын тухай мэдээлэл манай багшийн ажилладаг сургуульд ирээгүй.
Тэд энэ талаар огт сонсоогүй. Энэ нь дээрээс ямар нэгэн тушаал гараагүй гэдгийг баталж байна.
Зарим багш нар зүгээр л хэтрүүлсэн. Зургийн эх сурвалж: ngs24.ru Тестийн дэвтэр, жишээлбэл, бага сургуульд, яг ижилхэн худалдаж авдаг.
Гэхдээ энэ нь шаардлага биш, харин боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах зөвлөмж юм.
Тиймээс олон өнгийн тестийн номонд шийтгэл оногдуулдаггүй.
Таныг олон өнгийн тестийн номтой гэж хэн ч шийтгэдэггүй, гэхдээ бид бүгдийг нь тусгайлан худалдаж авдаг заншилтай байдаг.
Чухал
Гэхдээ ажлын дэвтэрт ямар ч зураг байж болно.
Ерөнхийдөө бүх зүйл засаг захиргаанаас шалтгаална: зарим газар боолтыг чангална, зарим газарт ардчилал байдаг.Бидэнд сүүлчийн сонголт байна. Гэхдээ бүх зүйлийг улирал тутамд нэг удаа шалгадаг.
Сурагчийг доромжилсон багшийн хариуцлага
Хүүхдээ доромжилсон эцэг эхийн үйлдэл ямар байх ёстой вэ? Хүүхдүүдийнхээ эрх ашгийг хамгаалах гол арга замуудын нэг бол эцэг эхчүүд боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг хянадаг эрх бүхий байгууллагад албан ёсны өргөдөл гаргах явдал бөгөөд энэ нь маргаан шийдвэрлэх комисс байж болно.
Эцэг эхчүүд багшид чиглэсэн сахилгын нарийвчилсан сонсгол явуулах хүсэлт гаргах эрхтэй.
Үүний үр дүнд үндэслэн боловсролын байгууллагын ажилтанд сахилгын шийтгэл ногдуулж, бүр ажлаас халах боломжтой.
Хохирогч тал шүүхэд хандаж, ёс суртахууны хохирлоо барагдуулахыг шаардах боломжтой тул өмгөөлөгчтэй холбоо барих нь зүйтэй.
Ямар ч эцэг эх багшаас хүүхдийн эрхийг зөрчсөн үйлдлүүдийг зогсоохыг шаардах эрхтэй.
Багшийг хэрхэн шийтгэх вэ?
OU) багшийн эсрэг сахилгын хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагаа явуулж, түүнийг ажлаас халах зэрэг сахилгын хариуцлага хүлээлгэх шаардлагатай.
Эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) нь ёс суртахууны хохирлыг нөхөн төлүүлэхээр тодорхой багш, боловсролын байгууллагын эсрэг шүүхэд нэхэмжлэл гаргах эрхтэй.
Эцэг эхийн хувьд багшийг ийм үйлдлийг зогсоохыг шаардах эрхтэй. Тодорхой алхмууд нь багш, захирлын хувийн шинж чанар, сургуулийн ерөнхий нөхцөл байдлаас хамаарна. Мөн доромжилсон үйлдэл, доромжилсон мэдэгдлийн баримтыг нотлох чадвараас их зүйл шалтгаална.
Энэ асуудлын талаар дэлгэрэнгүй уншина уу - Нууц дуут бичлэгийг шүүхэд нотлох баримт болгон ашиглаж болно.
Нэгдүгээр алхам. Хэрэв багш харилцан яриа өрнүүлэхэд бэлэн бол хувийн яриа тус болно.
Сургууль дээр доромжлуулсан бол хаашаа явах вэ: оюутан сурагч
Хэрэв багш хүүхдээс гаднах шинж чанарыг нь харгалзан системтэйгээр "хошигнол" дуудаж байвал яах вэ? Хэрэв тэр тодорхой нэг оюутанд зориудаар шударга бус хандвал? Багш хүн олон нийтийн өмнө сурагчдыг шүүмжилж, тохуурхах эрхтэй юу? Багшийн ёс зүйгүй үйлдэлтэй хэрхэн харьцах вэ? Одоогийн байдлаар хууль тогтоомжид ерөнхий боловсролын багшийн мэргэжлийн зан үйлд тавигдах тодорхой шаардлагыг тодорхойлоогүй байна.
Дүрмээр бол боловсролын байгууллагууд багш нарын мэргэжлийн ёс зүйн дүрмийг орон нутгийн дүрэм журмаар баталдаг.
Сургуульд хүний нэр төрийг хүндэтгэх эрх Оюутан хүний нэр төрийг хүндэтгэх, бие махбодийн болон оюун санааны бүх төрлийн хүчирхийлэл, хувийн доромжлол, амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалах эрхтэй ("Холбооны боловсролын тухай" хуулийн 34-р зүйл. Оросын Холбооны Улс").
Багш сурагчдыг доромжилж байна
Ийм комисс сургууль бүрт хуралдаж, ирсэн хүсэлтийг авч үзэх ёстой.
Давж заалдах хүсэлтийг оюутнуудын нэрийн өмнөөс болон эцэг эхийн нэрийн өмнөөс илгээж болно.
Тус хороонд эцэг эхчүүд заавал хамрагдах ёстой. Дөрөвдүгээр алхам. Шүүх, прокурор, цагдаа, боловсролын хяналтын байцаагчид сахилгын хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагааны дараа болон сахилгын хэрэг хийгээгүй эсвэл энэ ажиллагааны явцад таны тодорхойлсон багшийн зан авирыг зөрчөөгүй тохиолдолд давж заалдах боломжтой. байгуулагдсан. Хэрэв нөхцөл байдлыг засч залруулах боломжгүй бол эцэг эх нь хүүхдээ өөр анги эсвэл өөр багш руу шилжүүлэх асуудлыг тавьж болно. Сургуулийн үйл ажиллагаатай холбоотой шилжүүлэх журам болон бусад зохион байгуулалтын асуудлыг боловсролын байгууллагын дүрэмд тусгасан байх ёстой.
Чухал! Хэрэв та оюутныг доромжилсон асуудалтай тулгарвал дараахь зүйлийг санаж байх хэрэгтэй.
- Оюутны хүчирхийлэлтэй холбоотой бүх тохиолдол өвөрмөц бөгөөд хувь хүн байдаг.
- Хуулийн үндсийг ойлгох нь ашигтай боловч үр дүнд хүрэх баталгаа болохгүй.
- Эерэг үр дүнд хүрэх боломж нь олон хүчин зүйлээс хамаарна.
Сургуулийн захирал нь ахлах сургуулийн сурагчийг ягаан өнгөөр гэрийн сургуульд явуулсан Перм хотод болсон дуулиан "эрх чөлөө"-ийн лоббичдын бүрэн ялалтаар өндөрлөв. Одоо багш нар залуу тэнэгүүдэд жигшүүртэй, өдөөн хатгасан дүр төрхийн талаар тайлбар өгөхийг хориглосон бөгөөд сургуулиуд дор хаяж дотуур байрны дүрмийг дагаж мөрдөхийг зөвлөж байна (гэхдээ шаардахгүй).
Энэ дуулиан өдөөн хатгалгаар эхэлсэн. Пермийн нэгэн гимнастикийн 10-р ангийн сурагч өөрийгөө ягаан өнгөөр будаж, хичээлдээ явав. Багш нар тайлбар хийсэн, охин тэднийг үл тоомсорлов. Дараа нь биеийн тамирын захирал эцэст нь загвар өмсөгч бүсгүйд өөрийгөө цэвэрлэхийг тушааж, тэр болтол сургуулиас нь хөөжээ. Гадаадын төлөөлөгч хэмээн хүлээн зөвшөөрөгдсөн "Мемориал" хүний эрхийн нийгэмлэгийн үйл ажиллагааг мөнхжүүлэхийн төлөө өнөөдөр тэмцэж буй охины ээж, "Яблоко" намын Пермь хотын Думын депутат Надежда Агишева яг ийм зүйл хайж байсан бололтой. .
Авга эгч либерал нийгмийн сүлжээ, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр өндөр нэр хүндтэй болж, түүнийг сэхээтнүүд нь дэмжиж байсан тул эрх баригчид бууж өгөв: захирлууд RONO-д гомдол гаргаж, Пермийн сургуулиудыг өөрчлөхийг тушаажээ. 2-р сарын 1-ний дотор сургуульд орохыг хүссэн хипстер, гопникууд, зүгээр л тэнэгүүдийн эрхийг зөрчихгүйн тулд дүрэм.
Шинэ дүрмийг орон нутгийн удирдамжид нийтэлсэн нь тэр даруй хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр хит болсон. Одоо сургуулийн сурагчдад зөвхөн бизнесийн хэв маягийн нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн нийгмийн хэм хэмжээнд нийцсэн гадаад төрх, хамгийн чухал нь иргэний шинж чанартай байхыг зөвлөж байна, гэхдээ хэрэв хүүхэд урагдсан жинсэн өмд эсвэл эсрэгээрээ хижаб өмсөхийг хүсч байвал үүнийг шууд хориглодоггүй. Нүүр будалтыг сонгохдоо зөвхөн өдрийн цагаар, байгалийн өнгөт цайвар будалт, үнэртэй ус, цайвар төвийг сахисан үнэртэй гоо сайхны бүтээгдэхүүн хэрэглэхийг зөвлөж байна. Үнэт эдлэл сонгохдоо том үнэт чулуу, тод, том унжлага, унжлага гэх мэтгүйгээр бизнесийн хэв маягаар хийгдсэн бөгж, ээмэг, бугуйвч, гинж зэргийг ашиглахыг зөвлөж байна. 50 мянган рублийн бөгжтэй ирсэн ангийн сурагч бага зэрэг буруу авирлаж, өөрийгөө аюулд оруулдаг уу? - Үгүй ээ, зүгээр л зөвлөмж өг. Дүрэмд гэмтлийн хэрэгсэл, нийгмийн албан бус залуучуудын холбоо, сэтгэцэд нөлөөлөх бодис, хууль бус зан үйл болон бусад сөрөг үзэгдлийг сурталчлах дагалдах хэрэгслийг өмсөхийг зөвлөдөггүй.
Гэхдээ шинэ хоригууд гарч ирэв ... багш нарын хувьд. Тиймээс одоо сургуулийн дүрэмд үсний тод өнгө, тод будалт, хөвгүүдийн урт үс, цоолох, гоёл чимэглэлийн маникюр хийхийг хориглох боломжгүй юм. Өмнө нь олон сургуулийн дүрэм журамд ийм хориг байсан. Хамгийн гол нь шинэ арга зүйн зөвлөмжийн дагуу сургуулиуд эцэг эхийн өмнө ямар нэгэн үүрэг хариуцлага хүлээхийг хориглосон.
Агишева болон бусад Яблоко намынхан Пермийн санаачилгыг улс даяар түгээх гэж байгаагаа нуухгүй байна.
Энд муу тал нь зөвхөн сургуулиудад албан бус хүмүүс харагдахаас гадна хүүхдүүдийн дунд өмч дээр суурилсан хуваагдал үргэлжилсээр байна. Пермд 2-р сарын 1-ээс эхлэн багш ч, захирал ч эцэг эхчүүдэд хүүхдэдээ үнэтэй тоглоом худалдаж авах нь сайн зүйл биш гэж хэлж зүрхлэхгүй, түүнчлэн эдгээр гоёл чимэглэлгүй, хувцас нь захаас ирсэн хүмүүсийг доромжилж, өндөр загвараас биш.
Аравдугаар ангийн сурагч Егорын ээж "Өнгөрсөн наймдугаар сард 9-р ангиасаа өмнө хүү маань аав бид хоёрыг салхинд хийсгэсэн." - Түүнд тодорхой брэндийн пүүз, шинэ загварын утас, үүргэвч, подволк өг - бүгд өөр өөрийн гэсэн загвартай. Гэтэл энэ жил гэнэт эсрэгээрээ. Бид дэлгүүрт ирээд хүү маань алхаж: Өө, энэ биш! Үүний үр дүнд аав нь тэссэнгүй: "Чи юу гэсэн үг вэ - чи чадахгүй гэж үү?!?" Бид хүүгээсээ жаахан юм авч чадлаа. Харин дэлгүүр хэсдэг худалдааны төвийн худалдагч бүсгүйчүүдтэй ярилцъя гэж бодлоо. Энэ үзэгдэл бараг нэг жилийн настай гэдгийг би аймшигтайгаар мэдсэн. Москвад өсвөр насныхан пүүз, подволк, жинсэн өмдний тодорхой загвар өмссөнийх нь төлөө зоддог. Үүнийг "хувцаслалтын код" гэж нэрлэдэг. Хулиганууд "Хувцсаа тайлбарла" гэсэн үгсийг гаргаж ирдэг, өөрөөр хэлбэл та яагаад зарим үйлдвэрлэгчийн хувцас өмсөж байгаагаа тайлбарлах хэрэгтэй" гэж MK өнгөрсөн жил мэдээлсэн.
Оюутан "тайлбарлах" боломжгүй бол яах вэ ...
Интернет бүхэлдээ ийм видео бичлэгээр дүүрэн байдаг. Орлогч Агишева үүнийг ойлгож байна уу? Хэдийгээр тэр ойлгож байгаа ч энэ нь түүний хувьд "бүрэн эрх чөлөө"-ийн төлөөх тэмцэлд "бага зэрэг бэрхшээл" тулгардаг бол саяхан эмгэнэлт явдал болсон Боловсролын газрын хувьд - 127-р сургуульд хоёр сургуулийн сурагч хутга барин ирж, хутгалжээ. 11 оюутан, сургуулийн багш нар - энэ талаар бодож үзэх нь зүйтэй болов уу.
Тэд сургуулийн хувцсыг нэвтрүүлсэн бололтой, сургуульд Навальныйг дагагчдыг биш, харин Оросын жирийн иргэдийг сургах нь чухал гэж ярьж эхлэв. Маргааш аав шигээ бүтээлч захирал болоод зогсохгүй үйлдвэрт очиж, газар хагалж, эцэст нь эх орноо хамгаалах хүмүүс болно. Тэгээд нэг алхам ч хийхгүйгээр, энэ тухай ярьсны дараа бид гурван алхам ухарч, өөрсдөө хүүхдүүдийг нийгмийн сөргөлдөөнд өдөөж байна.
ЗХУ задран унасан, Пусси Райот, ижил хүйстнүүд, Надя Савченко, Навальныйгийн хүүхдүүдийг хамгаалахад оролцсон АНУ-ын иргэн Алексеева өнөөдөр "хүний эрхийн төлөө тэмцэгч" байх нь моод болсон нь тодорхой. Оросын баатар болсон Америкийн эх орон. Репперүүдийн эсрэг үг хэлж, продюсерүүдэд нь санхүүгийн хохирол учруулсан эцэг эхчүүдийг одоо прокурорын газраас заналхийлж байгаа ч Сванидзе засгийн газрыг унагахыг уриалсан Пономаревын хэргийг дахин шалгахыг хүсч байна. Яблоко Агишевагийн санаачлага нь ижил цувралаас гаралтай.
Бага сургуулийн бүх эцэг эхчүүд дэвтэрт хэдэн дөрвөлжинг бичихийг сурахын зовлонг мэддэг. Жил өнгөрч, тэмдэглэлийн дэвтэр нь буруу "эстэй" дизайнтай улаан үзгээр тэмдэглэгдсэн хэвээр байна.
Дээд зэрэглэлийн бага ангийн багш:
Зөв бичгийн дүрмийг дагаж мөрдөөгүй тохиолдолд ахлах багш шалгахдаа алдаа, тайлбар хийх боломжтой. Гэхдээ үүний төлөө хэн ч урамшууллыг хасаагүй байна. Энэ горим нь ажлын дизайны нэгдмэл байдалд шаардлагатай бөгөөд эс тэгвээс дэвтэрт нийцэхгүй байх болно. Дүрэм нь оюутнуудыг сахилга баттай болгодог.
Зөв бичгийн дүрмийг дагаж мөрдөхгүй байх нь сурагчдын үнэлгээнд нөлөөлөхгүй. 5-р ангиасаа энэ тал дээр бараг анхаардаггүй.
Зургийн эх сурвалж: belkart.by
Бас энд Сэтгүүл зохиоход тэд таныг урамшууллаас хасаж магадгүй юм.
Журнал бол албан ёсны баримт бичиг юм. Шалгахдаа тэд сэтгүүлийн төгсгөлд тайлбар бичдэг бөгөөд дараа нь тэд таныг урамшуулалаас хасаж магадгүй юм. Гэхдээ Бид сэтгүүл хөтлөх дүрэмтэй танилцахын тулд тусад нь гарын үсэг зурдаг, Бид дизайны бүх өөрчлөлтийг холбооны аргад мэдэгддэг. Нэмж дурдахад бүх зүйлийг сэтгүүлийн эхэнд бичсэн байдаг. Тиймээс бид үүнийг хатуу баримталж байна - бүгдэд анхааруулж, гарын үсэг зурсан.
Эдгээр нь домогт дүрмүүд биш ...
Үг үсгийн горим ба тэмдэглэл хөтлөх дүрэм ("Тэмдэглэлийн дэвтэр" гэсэн үг хаана бичигдсэнээс ялгаатай) зохицуулалтын баримт бичигт заасан байдаг.
Дашрамд дурдахад, дэвтэр бичих шинэ журмын тухай мэдээлэл манай багшийн ажилладаг сургуульд ирээгүй. Тэд энэ талаар огт сонсоогүй. Энэ нь дээрээс ямар нэгэн тушаал гараагүй гэдгийг баталж байна. Зарим багш нар зүгээр л хэтрүүлсэн.
Зургийн эх сурвалж: ngs24.ru
Тестийн дэвтэр, жишээлбэл, бага сургуулийн хувьд яг ижилхэн худалдаж авдаг. Гэхдээ энэ нь шаардлага биш, харин боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах зөвлөмж юм. Учир нь Мөн олон өнгийн тестийн номонд ямар ч шийтгэл байхгүй..
Таныг олон өнгийн тестийн номтой гэж хэн ч шийтгэдэггүй, гэхдээ бид бүгдийг нь тусгайлан худалдаж авдаг заншилтай байдаг. Гэхдээ ажлын дэвтэрт ямар ч зураг байж болно.
Ерөнхийдөө бүх зүйл засаг захиргаанаас шалтгаална: зарим газар боолтыг чангална, зарим газарт ардчилал байдаг. Бидэнд сүүлчийн сонголт байна. Гэхдээ бүх зүйлийг улирал тутамд нэг удаа шалгадаг.
Зургийн эх сурвалж: viralizalo.com
Рублийн шийтгэл
Гэсэн хэдий ч багш нарыг рублиэр шийтгэж болох хэд хэдэн гэмт хэрэг байдаг.
Багш нар сэтгүүлээ буруу бүртгүүлсэн, ажлаасаа хоцорсон, сонгон хичээл, хичээлийн цаг, мэдээллийн цаг хийгээгүй, үнэлгээ буруу өгсөн (хэт үнэлэгдсэн, дутуу үнэлсэн), шалгалтын хуваарийг дагаж мөрдөөгүй ( Даваа, Баасан гарагт зөвшөөрөгдөөгүй, сүүлчийн болон эцсийн өмнөх хичээл гэх мэт). Гэхдээ энэ бүхэн (сэтгүүлээс бусад) хүнд сурталтай биш харин боловсролын үйл явцтай холбоотой хэвээр байна.
Танай сургуулийн тухайд: багш нар таныг юу гэж шийтгэх вэ?
